Digitaalinen koetehtävä - millainen se voisi olla?

Laadi  omaan oppiaineeseesi digitaalinen koetehtävä.

Pohdi sitä tehdessäsi:

- Mitä asioita tehtävän on tarkoitus mitata?
- Onko oppijalla käytössään avoin verkko? Jos on niin, miten se vaikuttaa tehtävän laadintaan?
  Entä arviointiin?
- Mille tavoitetasolle (Krathwohl-Anderson tai kielten eurooppalainen viitekehys) tehtävä voisi sijoittua?


Kommentit

Lähetä kommentti

Tämän blogin suosituimmat tekstit

Kuva
Ennakkotehtävä   Lue LOPSin (2015) arviointia käsittelevä luku 6. Lue myös se, mitä oman oppiaineesi LOPS-perusteissa todetaan arvioinnista.   - Mitä arviointiin liittyviä keskeisiä käsitteitä teksteistä nousee? - Mitkä käsitteet ovat mielestäsi vaikeasti tulkittavia? - Mitä käsitteitä pidät oman arviointityösi kannalta keskeisimpinä? - Mitä kysymyksiä arviointi sinussa herättää?
Lue lisää

POHDINTAA EILISESTÄ KOULUTUSPÄIVÄSTÄ

Kuva
Valitse yksi vaihtoehto alla olevista  kysymyksistä, johon kirjoitat kommentin,  kun ensin olet miettinyt eilistä  koulutuskokonaisuutta: 1) Saitko eilisen päivän työskentelyn  perusteella jonkin arviointiin  liittyvän  oivalluksen? 2) Jäikö sinua mietityttämään   jokin eilen  käsitelty asia? 3) Haluatko haastaa/ oletko vahvasti eri  mieltä jostain eilen esille tulleesta  arviointiin liittyvästä asiasta?
Lue lisää